Dover Strikes Back

Näyttää siltä, että on tulossa uusi kädenvääntö ID:n ja evoluution välillä. Areenana olisi jälleen kerran se sama paikka jossa kaikki tieteelliset muutokset tapahtuva - koululuokka. IDeistien argumentit ovat tuttuja Doverista, mutta tällä kertaa niitä esitetään Virginiassa:

Lapsia aivopestään hyväksymään evoluutio.

Lapsille pitäisi esittää molemmat puolet kiistasta. Antaa lasten itse päättää.

Michael Slaglella on myös nerokas idea: On aika tuoda tieteellinen väittely koululuokkiin.

Kyllä! Muistan kuinka yläasteella ratkaisimme hiukkasrakenteita ja päätimme miten fysiikanlakeja pitäisi tulkita. Miten jotkut akateemisen koulutuksen saaneet tiedemiehet muka pystyisivät päättämään asioista koululaisia paremmin? Pah! On evolutionistien propagandaa väittää jotain muuta.

Onneksi näyttää siltä, että koululautakunta päätti ottaa käyttöön oppikirjoja joissa ei mainita ID:tä (onko niitä muunlaisia?). Tosin lautakunnan puheenjohtaja päätti lisätä kohdan, jonka perusteella koululuokkaan pitäisi saada jotain muuta kautta Älykästä suunnittelua, koulukirjojen ulkopuolelta.